Pedagogiska program

Allmogeslöjd, från ca år 1750-1850, plockas fram ur samlingarna - det är alltifrån snidat, svarvat, karvat och målat, till broderat och vävt. Framför allt fokuserar vi på yllebroderi och karvsnitt.

Vi anpassar mycket gärna våra pedagogiska program till särskolans behov. Enkel svenska, mycket taktila ingredienser, anpassad tid och möjlighet att förbereda sig. Hör av dig till oss så planerar vi besöket tillsammans.

Vi kommer till er! Kanske har ni spännande fornlämningar runt knuten som ni vill veta mer om? Programmet är en bra introduktion till ert forntidsarbete. Vi undersöker skolans nära kulturmiljö för att hitta spår från det förflutna. Upplägget planerar vi tillsammans.

Industrialismen innebar stora förändringar, utmaningar och möjligheter. Med hjälp av utställningen Stadslifv närmar vi oss på ett lokalt och konkret sätt både de människor som har makt att bestämma och de som kämpar för sin rätt att få ta plats.

Skogsrån, irrbloss, trollungar och drakar – i det här programmet dyker vi in i Axel Ebbes värld, full av sagor, skulpturer och grafik!

Bara sex år i skolan, barnarbete och välgörenhetskläder. Gängslagsmål mellan öster och väster och simträning med korkar från flaskor runt magen. Hur såg egentligen barn och ungas verklighet ut i Trelleborg runt förra sekelskiftet?

En mjölkhare har tjuvmjölkat korna och en kvinna misstänker sin granne för häxeri. Stockamännen har samlats på torget för att se till att lag skipas. Ska den misstänkte frias eller dömas till något lämpligt straff?

Välkomna till vår handelsbod och skolsal, två autentiska miljöer som finns uppbyggda på Kulturmagasinet. Här får eleverna prova på att gå i skolan och göra inköp hos handlaren.

Är ni nyfikna på vikingatiden och vad vikingarna gör på Trelleborgen? Vi välkomnar de yngre barnen till en träff med vikingen på Trelleborgen där vi lär känna varandra och området, pratar om vikingasysslorna på gården och vikingatidens föremål.

I början av 1900 var Trelleborg en av Sveriges främsta industristäder. Här fanns 28 industrier och 1000 arbetare. Detta trots att Trelleborg bara hade cirka 10.000 invånare. Men hur kom det sig att Trelleborg blev en sådan framgångsrik industristad – och hur gick det sen?

Visste ni att Prinsessan på ärtens världsberömda ärta så småningom hamnade på Trelleborgs Museum? Här finns den till allmänt beskådande. Jakten på prinsessans ärta är ett spännande sätt att utforska museet för de yngsta besökarna.

Följ med oss till Norra Kyrkogården. En kyrkogård är som ett samhälle i miniatyr där varje grav har fryst tiden i ett visst ögonblick. Det går att utläsa yrkesidentitet, könsskillnader, livslängd, ekonomisk status och att göra jämförelser över tid.

Vill du lära känna dem som bodde här långt före oss? I utställningen ÖGA mot ÖGA försöker vi komma människorna som levde i Skateholm för 7000 år sedan riktigt nära med hjälp av vetenskapliga rekonstruktioner och konstnärliga gestaltningar.

Välkommen till en kreativ och inspirerande workshop där eleverna får utforska temat identitet och rötter genom konst och skapande! Tillsammans med de sverigefinska konstnärerna Aija Svensson och Malin Granroth, som medverkar i utställningen ”Fånga den sverigefinska själen”.

Välkomna till Trelleborgen för att bekanta er med vikingatiden. Varför fanns det en borg i Trelleborg? Hur såg här ut på vikingatiden? Vi pratar om vikingaborgen, fynden och hur det var att leva då.

Skogsrån, irrbloss, trollungar och drakar – i det här programmet dyker vi in i Axel Ebbes värld, full av sagor, skulpturer och grafik!

I Trelleborgs Museums fasta utställningar Stadslifv och Öga mot öga finns goda möjligheter att låta eleverna fördjupa sig i källkritiska frågor och fundera över hur historia skapas och brukas.

Sverige stod utanför andra världskriget, eller gjorde vi verkligen det? Och hur påverkades folket i Trelleborg av kriget?

Med hjälp av vetenskapliga rekonstruktioner och konstnärliga gestaltningar försöker vi komma nära de som levde här långt före oss. Stor vikt läggs vid att eleverna får möjlighet att fundera på hur de arkeologiska källorna används och tolkas.

Ett program som börjar redan i klassrummet med en kort video där vikingatiden levandegörs och klassen får ett uppdrag som kan utföras tillsammans eller individuellt. Uppdraget består i att skriva en spännande berättelse så som vikingarna skrev sina sagor.

I utställningen Stadslifv fokuserar vi på det moderna Trelleborgs framväxt åren 1850–1950. 100 år där staden gick från att vara ett lantligt samhälle till en växande industristad.

Trelleborg är en medeltida stad, men spåren är få och svåra att upptäcka. På denna stadsrundvandring i Trelleborgs äldre delar försöker vi tillsammans göra det osynliga synligt genom att leta upp platser som kan berätta något om det förflutna.

Filmteknik, manus, regiarbete, ljudsättning, kanske en och annan skådespelarprestation och utrymme för en stor dos fantasi. I filmarbete finns många roller och i denna utmaning skapar eleverna en gemensam film utan att veta mer än några få parametrar

Trelleborgs Museer har många miljöer och lättillgängliga texter som passar bra både för att träna svenska språket och för att översätta till andra språk.

Sveriges historia är en kostnadsfri digital skolresurs. Trelleborgs Museer är en av ca 30 museer som skapat innehållet till dessa lektioner. Hur drabbade skånska kriget lokalbefolkningen? Vem byggde Trelleborgen? Och vad kan en krigsfånges träben ge oss för ingångar till första världskriget?

Välkommen till Trelleborgen för att bekanta er med vikingatiden. Hur såg det ut här för tusen år sedan? Varför fanns här en borg? Vad trodde vikingarna på för gudar och vad gjorde de till vardags? Vi tar oss även ut på vikingagården och testar ett vikingatida hantverk.

Är du intresserad av vikingatiden, mytologi, vikingarnas vardagsliv eller varför det står en borg mitt i Trelleborg? Då har du hittat rätt! Följ med på en resa tillbaka i tiden då platsen såg helt annorlunda ut, men den vikingatiden borgen stod på exakt samma plats.